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2024年11月

  • 2024年11月12日(火)

    表彰式・壮行会・全体朝礼

    11月11日(月) 表彰式・壮行会・全体朝礼がありました。

     

    表彰式

    ・令和6年度「お口の健康に関する標語展」入選

    1年1組 日髙舜希さん,2年1組 日高壮さん,3年2組 大門蕗さん

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    ・九州高等学校生徒商業研究発表大会 三年連続最優秀賞

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    壮行会

    ・激励の言葉 生徒会長

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    ・大会出場者あいさつ

    全国高等学校生徒商業研究発表大会出場 代表 鹿島天志さん

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    この大会には,3年3組 鹿島天志さん,白井麻央さん,上村結愛さん,大木咲愛さん,古市束茶さん,2年3組 井上咲空さん,小路口真華さんの計7名が参加します。大会は11月20日~21日に北海道で開催されます。

     

    第8回全九州高等学校総合文化祭 2年2組 内田美心さん

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    この大会は,12月13日~14日に福岡県で開催されます。

    出場者の皆さんの活躍を応援しています。

     

    全体朝礼の様子

    ・校長先生の講話

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  • 2024年11月12日(火)

    正しいがん情報を知ろう

    図書室に「つながる想いがん基金事業」から寄贈していただいた

    がんに関する書籍やがん情報冊子がコーナーを設けて置いてあります。

    生徒はもちろん,かごしま教育県民週間を利用して,保護者の方々も手に取り

    がんに対する知識を深めたようです。

    全体

    生徒

    保護者正面

  • 2024年11月12日(火)

    小論文ガイダンス

    11月11日(月) 小論文ガイダンスが行われました。

     

    今回は,1・2年生の生徒を対象に今後の作文試験対策として実施されました。

    講師 田中 潤一様

    ・1年生の様子

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    ご自身の卓球での経験談等を交えながら,小論文の書き方を教えていただきました。このガイダンスで学んだことをこれからの進路にぜひ,活かしてほしいと思います。

  • 2024年11月08日(金)

    生徒の活動報告会

    11月7日(木) 令和6年度 生徒の活動報告会がありました。

     

    【第1部】

    ・生徒商業研究発表(情報ビジネス科)

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    ・ニュージーランド研修報告

    2年1組 喜はるなさん,1年1組 藤原希依子さん

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    【第2部】

    ・全国高校生自然環境サミット(環境コース)

    2年2組 松田風輝さん,3年2組 河口悠真さん

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    ・奄美世界自然遺産保全・活用推進事業

    2年2組 藤山太郎さん,久保紅葉さん

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    【第3部】

    ・普通科環境コース3年課題研究発表

    3年2組 伊藤 亜貴さん 「ハイビスカスでシャンプーは作れるのか」

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    3年2組 河口 悠真さん 「ウミガメが多く上陸する永田浜の謎を探る」

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    ・講評 来賓および校長先生より

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    生徒たちの日頃の活動や研究等のようすを知ることのできた,よい機会となりました。

  • 2024年11月06日(水)

    宣教師シドッティ出前講座(1年)

    11月5日(火) 宣教師シドッティ出前講座が行われました。

     

    今回の講座は,江戸時代1708年に屋久島の恋泊(小島区)に上陸したイタリア人「ジョバァンニ・バティスタ・シドッティ」の生涯や功績を普及し,その上陸地等を観光資源として一層活用することを目的の一つとして行われました。

     

    ・講師 NPO法人やくしま未来工房 理事長 古居 智子 様

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    ・講座の様子

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    ・生徒代表 お礼の言葉 1-1 藤原さん

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    講座の冒頭での「シドッティという名前を知っていますか」という問いかけに3割ほどしか手が上がりませんでした。

    ですが,今回の講座を通じて,シドッティの生涯からシドッティが新井白石を通じて伝えた西洋文化が,当時の日本にもたらした影響等を知ることができました。

     

  • 2024年11月05日(火)

    スクールカウンセラー講話

    10月30日(水)にスクールカウンセラー講話が実施され,本校のスクールカウンセラーが「心のSOSへの対処~自分にも他人にも声をかけてみよう~」というタイトルで講話を行いました。

    ストレスによるこころの反応やからだの反応を知り,信頼できる人に話をすることのメリットなどを教えていただきました。

    講話

    50分という短い時間でしたが,生徒も真剣に話を聞いていました。

    講話2

    ワークシートに取り組む様子